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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⏸(撰稿:孙腾有)

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    • 桑盛威🛩LV2六年级
      2楼
      遭遇突发山洪该如何自救?这份安全指南请收好♺
      2024/07/30   来自花都
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    • 📔吉枫泽LV4大学四年级
      3楼
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      2024/07/30   来自伊犁
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    • 叶钧诚🍶LV6幼儿园
      4楼
      英超第6名&执教仅1年,切尔西官方:主教练波切蒂诺离任〽
      2024/07/30   来自梧州
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    • 陶恒海LV6大学三年级
      5楼
      短评·总书记的改革论|以钉钉子精神抓好改革落实✏
      2024/07/30   来自德州
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    • 匡艺政🐆🥢LV2大学三年级
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      2024/07/30   来自青州
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    • 司马霭政LV5大学四年级
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