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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛌(撰稿:于婵勤)

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    • 昌亮成✈LV4六年级
      2楼
      《冰球小课堂》第七集:球杆技术-拨球🚫
      2024/07/30   来自富阳
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    • 🦓鲍岩新LV5大学四年级
      3楼
      如何在时代语境中推进文化的实践转化👟
      2024/07/30   来自奎屯
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    • 向保坚✬LV5幼儿园
      4楼
      人民热评:坚决清理师德失范的害群之马⛕
      2024/07/30   来自沭阳
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    • 柳宁燕LV4大学三年级
      5楼
      海信王伟:海信电视在大屏市场全面超越索尼♔
      2024/07/30   来自巴中
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    • 常宏珠🍷🏤LV8大学三年级
      6楼
      办好养老托育 服务“一老一小”(金台视线·把社区工作做到家②)🥃
      2024/07/30   来自开远
      3回复
    • 太叔佳勤LV0大学四年级
      7楼
      人民网评:就业新变化折射发展新机遇🛂
      2024/07/30   来自诸城
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